Educación Básica

En la actualidad, la Enseñanza Básica está conformada por 16 cursos distribuidos de primero a octavo año Básico, todos ellos adscritos a la jornada escolar completa (J.E.C.), en los que nuestros alumnos reciben una formación humanista cristiana.

Nuestros docentes, a través de metodologías atractivas para los alumnos, buscan desarrollar al máximo las potencialidades y destrezas de nuestros alumnos. De manera complementaria al plan de estudio se desarrolla la jornada escolar completa con talleres en áreas como lenguaje, inglés, matemática, instrumental, manualidades, ciencias y deportes entre otros.

Para apoyar dicha labor, contamos con un moderno centro de recursos para el aprendizaje (CRA), dotado de una actualizada bibliografía de moderno equipamiento de apoyo tales como proyector, archivos de audio y video complementarios a los contenidos de las diversas asignaturas y bibliografía complementaria y material concreto para todas las áreas de enseñanza. Cuenta además con una moderna pizarra interactiva.

Asimismo, contamos con dos modernos Laboratorios de Computación, proyectores y sistemas de audio y cámaras para clases hibridas, en todas las salas de clases, Laboratorio de Ciencias, Notebooks para apoyo a la labor docente y Salas Temáticas de inglés y Matemáticas. Todo ello en una moderna infraestructura que brinda confort y seguridad a nuestros alumnos.

Docentes Enseñanza Básica 2020

Ana Maria Trujillo Avendaño

Jefatura 1ºA

Silvia Karina Fica Rivera

Jefatura 2ºA

Rosa Elena Gutierrez Gutierrez

Jefatura 3ºA

Ginette Del Carmen Bugueño Vicencio

Jefatura 4ºA

Douglas Zapata Caro

Jefatura 5ºA

Patricia Soledad Baez Ramirez

Jefatura 6ºA

David Alejandro Urrea Sanhueza

Jefatura 7ºA

Claudia Arias Insunza

Jefatura 8ºA

Ivette Cueto Serrano

Educación Física 1ero a 6to Básico

Carla Jennyfer Mora Ulloa

Lengua y Literatura 7º y 8º

Carlos Enrique Obando Alva

Ed. Física

Sergio Celis Sagredo

Ingles

Arnold Andrés Meneses Espinoza

Matematica 5to y 6to Básico

Cristina Alicia Rojas Carvajal

Inspectora General

Emily Saavedra Sanhueza

Profesora de Religion y Taller ciencias

Cecilia Carolina Vidal Garrido

Jefatura 1ºB

Natali Gabriela Díaz Baltazar

Jefatura 2ºB

María Eliana Gutierrez Belmar

Jefatura 3ºB

Paola Lefimil Tapia

Jefatura 4ºB

Ivette Cueto Serrano

Jefatura 5ºB

Julia Mercedes Valdivia Cid

Jefatura 6ºB

Rodrigo Andres Caceres Pacaje

Jefatura 7ºB

Vinko Marcelo Carvajal Contreras

Jefatura 8ºB

Mauricio Rolando Sepulveda Tucas

Historia y Geografia, Ed. Artística y Tecnología

Romina Valeska Romero Redunante

Ed. Física

Michael Olguin Gomez

Matematica 7º-8º

Patricia Soledad Báez Ramirez

Convivencia Escolar

Romina Valeska Romero Redunante

Convivencia Escolar

Borys Marcelo Marambio Liberona

Psicólogo

Castro Flores Marisol Isabel

Docente artes visuales,musica y tecnologìa 1º ciclo

LA ENSEÑANZA BÁSICA TIENE LOS SIGUIENTES TALLERES JEC

EN EL PRIMER CICLO (1º A 4º BÁSICO)

COMPRENSIÓN LECTORA	Crear textos literarios y no literarios. Fabricar material lúdico y concreto. Dramatizar textos leídos o escuchados.
MATEMÀTICA	Potenciar habilidades de cálculo mental y escrito, resolución de problemas a través de actividades lúdicas y concretas.
INGLÈS	Realizar, juegos, dinámicas, canciones, trabalenguas, presentaciones artísticas. Reforzando producción oral y comprensión auditiva del idioma inglés

EN EL SEGUNDO CICLO (5º A 8º BÁSICO)

COMPRENSIÒN LECTORA	Su actividad fundamental es: Realizar análisis y profundizar el estudio de textos literarios dramáticos y obras de teatro con sus respectivos autores, contexto histórico y sus implicancias. Realizar obras teatrales, trabajos de investigación, lecturas dramatizadas y otros.
MATEMÁTICA	Su actividad fundamental es: Resolver problemáticas en diversos contextos, utilizándolos pasos del modelamiento matemático; problematización, contenidos y sus relaciones, matematización y resolución del contexto. Profundizando de acuerdo a su nivel.
DE LIBRE ELECCIÒN
CIENCIAS	Resolución de problemáticas socio-ambientales locales, como una herramienta para entender mejor nuestro entorno y mejorar nuestra calidad de vida. Poner en práctica del método científico, posibilitando que los estudiantes sean protagonistas de sus propios aprendizajes. electivo)
INSTRUMENTAL	Desarrollar habilidades artístico musicales a través de la interpretación instrumental de la música tradicional chilena. Formando grupos que interpreten repertorio nacionales y ejecuten variados instrumentos musicales. (electivo)
DEPORTIVO	Incrementar y reforzar las habilidades y destrezas en las prácticas deportivas (futbol, básquetbol, hándbol, vóleibol, etc.) estimulando a obtener un mejor rendimiento en las diferentes disciplinas.(electivo)
MANUALIDADES Y PINTURA	Incentivar la creatividad artística y habilidades manuales del alumno, a través de trabajos prácticos utilizando variadas técnicas y materiales. (electivo)